"Die tiefgreifenden Neuerungen in den elektronischen Medien legen qualifikatorische Mängel bei den Lehrern offen", beklagte der Berliner Erziehungswissenschaftler Wilfried Hendricks auf der Stuttgarter Bildungsmesse "Didacta". Die Lehrerbildung an den Universitäten sei bisher zuwenig innovativ. Zudem kooperierten die Wissenschafts- und Kultusministerien in diesem Bereich zu wenig. Hendricks sprach sich für eine Änderung der Studienordnungen aus.