E-Learning-Trends

Online-Lehrgänge verlieren gegenüber modularen Lernformaten an Bedeutung;

Unternehmen wünschen sich schnell produzierbare, arbeitsplatznahe Lernangebote;

über allgemeine Qualitätsnormen wird in öffentlichen Projekten, nicht in Unternehmen diskutiert;

Anwender entwickeln unternehmensspezifische Inhalte selbst;

E-Learning verbindet sich mit Informationsservices. Die Grenzen zum Wissens-Management verschwimmen;

Mit der Leistungsfähigkeit mobiler Endgeräte entstehen neue Angebote für Mobile Learning;

Lernplattformen enthalten immer mehr Performance-Management-Features.