Die Autorität eines Lehrers sei nicht in Frage gestellt worden. Doch als junger Physikstudent sollte sich Tarumi plötzlich kritisch mit Forschungsergebnissen auseinander setzen und diese hinterfragen. Inzwischen weiß der Forscher die Vorzüge beider Welten zu schätzen; das japanische System habe durchaus seine Vorzüge, bilanziert der Abteilungsleiter in der Flüssigkristallforschung der Merck KGaA in Darmstadt. Sein Fazit für den innovativen Prozess: Forscher hierzulande sollten lernen, aus den vielen guten Ideen schneller brauchbare Lösungen herauszufiltern und sich dann zu entscheiden, wie sich aus einer Idee ein innovatives Produkt entwickeln lässt.